JavaScript is required

محترمانه، ایمن، مشارکتی: انتظارات مشترک بلدی حمایت از رفتار شاگردا - هزارگی (Hazaragi)

باهم، مو مکتبای امن ایجاد مونیم، مکان که همه د او تعلق داشته باشه، یاد بیگره و رشد کنه.

زمانیکه مکتبا، خانواده ها و شاگردا باهم کار مونن، مو بهترین نتاییح ره د دست میریم. ای همکاری چند جانبه بلدی ایجاد محیط د مکتب ضروری استه که همرای همه شاگردا کمک شونه که اونا احساس کنن که تعلق دارن، یاد بیگرن و رشد کنن. بعنوان والدین یا شخص مراقبت کننده، شمو یک نقش مهم ره بازی مونین که کمک کنین که کودک شیم بوفامه و انتظارات رفتاری مشترک ره برآورده کنن.

شاگردا چطور رفتارای که انتظار موره ره نشان بیدیه

د مکتب، از تمام شاگردا انتظار مورن که احترام داشته باشن، امن باشن و فعال باشن. ای رفتارا کمک موشه که مکتبا ره تبدیل به جای کنه که همه میتنه موفق شونه.

شاگردا با احترم گذاشتن، امن بودن و فعال بودن میتنه ای رفتارای که انتظار مورن ره برآورده کنن.

محترمانه

  • گوش ددو ده راهنمای های کارمندا و قانونای مکتب.
  • مواظب بودو د باره اموال مکتب و وسائیلای دیگرو.
  • صحبت کدو با زبان محترمانه.

ایمن

  • خودخوره و دیگرو ره ایمن نگاه کدو از صدمه.
  • اگه همرای خودشی یا کسی دیگه نا عادلانه برخورد موشه، صدای خوره بال کدو و یک کمک خواستو از یک نفر کلان.
  • فقط آوردن وسائیلای امن و ضروری د مکتب.

فعال بودو

  • هر روز د مکتب رفتو، سر وقت رفتو، و آماده یاد گرفتو.
  • سهم گرفتو، تلاش کدو، و کمک خواستو زمانیکه ضرورت باشه.
  • فامیدو و انجام ددون پالیسی یا قانونای مکتب، بشمول قانون داشتن تلفن.

والدین و مراقبت کننده ها چطور کمک میتنن

با الگوسازی و تشویق رفتارای مثبت، به فرزندای خو کمک مونید مهارت‌ ها و عادت‌ های لازم بلدی موفقیت د مکتب ره د خودخو ایجاد کند. زمانیکه که خانواده ها و مکتب باهم کار مونن، شاگردا میتنه بهتر دست آورد داشته باشن.

والدین و مراقبت کننده ها متینن کمک کنن که رفتار کودکان شی ای قسمی باشه:

محترمانه

  • قانونای مکتب ره خبر باشن و از اونا د خانه حمایت کنه.
  • الگوسازی رفتار محترمانه در نحوه صحبت کدو با کارمندای مکتب، خانواده‌ها و دیگرو، چه حضوری و چه آنلاین.
  • استفاده کدو از پروسه های مکتب بلدی هرچه زود تر حل مشکلات.

ایمن

  • کار کدو همرای کارمندا د صورت که کودک شیم د مکتب مشکل داشته باشن که ایناره بوفامین و مشکل ره برطرف کین.
  • باید مطمئین شونین که کودکای شیم ایره موفامن که کمک خواستو از یک کلان که قابل اعتماد باشه د مکتب اوکی استه.
  • همرای کودکان خو صحبت کید و باید مطئین شونین که اونا د فضای آنلاین امن استه و اگر کدام مشکل استه هرچه زودتر برطرف شونه.

فعال بودو

  • کمک کید که اولادای شیم هر روز د مکتب باین - هر رزو حساب موشه.
  • ارتباط دشتو همرای کارمندای مکتب و باهم کار کنیم که کودک شیم ره د بخش آموزش و رفاه کمک کنیم.
  • صحبت کدو همرای کودک خو د باره روزشی و ای که اونا چه احساس دارن، و با توجه کدو د تلاش و پیشرفت شی میتنین اوناره د باره آموزش شی تشویق کید.

ما موفامیم که بعضی از شاگردا و خانواده‌ های شی با مشکل حضور د مکتب یا امتناع از رفتن به مکتب دست و پنجه نرم مونن. اینا بعضی از منابع استن که میتنه همرای شیم کمک کنن:

مکتب چطور میتنه همرای شاگردا کمک کنه که انتظارات رفتاری ره برآورده کنن

مکتبا با آموزش و تقویت رفتار مثبت، محیط‌ های یادگیری مثبت، امن و عادلانه ره با تمرکز بلدی یادگیری و رفاه تضمین مونن.

مکتبا با احترام، امنیت و مشارکت، از خانواده‌ها و شاگردا حمایت مونن.

محترمانه

  • آموزش و نشان ددون قوانین مکتب و انتظارات رفتاری مثبت به شاگردا.
  • آموزش واضح ، الگوسازی و تصدیق رفتار محترمانه مورد انتظار.
  • تعامل سازنده و مثبت با همه شاگردا، والدین و مراقبان.

ایمن

  • داشتون سیاست‌ها و رویه‌های روشن بلدی پیشگیری و واکنش به قلدری و حفظ امنیت شاگردا.
  • ارائه حمایتای بیشتر به شاگردا به صورت پیشگیرانه و حمایت از شاگردا بلدی صحبت کدو و درخواست کمک.
  • شناسایی و رسیدگی پیشگیرانه به مشکلات بلدی حفظ محیط مکتب از نظر فیزیکی، اجتماعی و فرهنگی ایمن.

فعال بودو

  • ارائه آموزش مبتنی بر شواهد و فراگیر که نیازای همه شاگردا ره برآورده مونن.
  • توانمندسازی شاگردا بلدی دشتون حق اظهار نظر در تصمیمایی که بر یادگیری و زندگی مکتب اونا تأثیر میلن.
  • ایجاد روابط قوی و مبتنی بر اعتماد بلدی اطمینان از ایکه همه شاگردا احساس دیده شدو، شنیده شدو و ارزشمند بودو ره مونن.

وزارت معارف منابع و حمایت لازم ره بلدی مکتب فراهم مونه تا رفتار مثبت شاگردا ره ایجاد کنه و روابط مثبت بین مکتب، شاگردا و خانواده‌ ها را تقویت کنه.

والدین و مراقبا د کجا بلدی کمک رفته میتنن

اگه شیمو د باره رفاه، رفتار و امنیت کودک خو نگران استین، میتنید:

  • د قدم اول، با معلم فرزند خو یا فرد رابط مشخص شده صحبت کید و روند مکتب ره بلدی بیان نگرانی‌ های خو دنبال کید.
  • از مکتب درخواست حمایت یا معرفی‌ نامه کنید - اونا میتنن شموره با کارمندای بخش رفاه یا صحی یا خدمات تخصصی وصل کنن.
  • د صورت نیاز بلدی کمک بیشتر، همرای دفتر ساحوی وزارت معارف د تماس شونید.

منابع زیر همچنان موجود استه:

Updated